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Fiche – Word Order (ordre des mots) | Réussite Haïti

Word Order – Ordre des mots

Construire correctement les phrases affirmatives, négatives et interrogatives en anglais NS4.

Anglais – NS4 Fiche 25 Grammaire

Objectifs de la fiche

À la fin de cette fiche, tu seras capable de :

  • respecter l’ordre des mots dans une phrase simple en anglais ;
  • placer correctement les adverbes de fréquence ;
  • former les questions et les phrases négatives ;
  • éviter les principaux changements de place typiques du français.
En anglais, l’ordre des mots est beaucoup plus strict qu’en français. Un mauvais ordre peut rendre la phrase incorrecte ou incompréhensible.

Ordre de base en phrase affirmative

L’ordre le plus courant est : Sujet + Verbe + Complément

Français Anglais correct Structure
Je lis un livre. I read a book. S + V + COD
Ils mangent du riz. They eat rice. S + V + COD
Nous habitons à Port-au-Prince. We live in Port-au-Prince. S + V + Complément de lieu
On ne commence pas la phrase par le complément, sauf dans certains cas spéciaux (mise en relief, etc.), rarement testés au niveau NS4.

Temps – Manière – Lieu

Ordre fréquent des compléments en fin de phrase : Manière – Lieu – Temps.

Exemples

She works hard at school every day.
(Comment ? hard – Où ? at school – Quand ? every day)

They played football in the yard yesterday.

En pratique, on trouve souvent le complément de temps au début ou à la fin de la phrase : Yesterday, we had an exam. / We had an exam yesterday.

Always, usually, often, sometimes, never…

Les adverbes de fréquence se placent généralement :

  • avant le verbe principal ;
  • après le verbe be.
Adverbe Fréquence Exemple
always toujours She always does her homework.
often souvent We often watch TV.
sometimes parfois He sometimes forgets his books.
never jamais They never arrive on time.

Avec be

She is always on time.

They are never late.

Ordre des mots dans la phrase négative

Avec le présent simple et le passé simple, on utilise do/does/did + not avant le verbe principal.

Temps Structure Exemple
Présent simple S + do/does + not + base verb They do not (don’t) like coffee.
Passé simple S + did + not + base verb He did not (didn’t) go to school.
Après do/does/did, le verbe revient à la base form (sans -s, sans -ed) :
❌ He didn’t went → ✔ He didn’t go.

Questions Yes / No

Ordre général : Auxiliaire + Sujet + Verbe + Complément.

Type Structure Exemple
Présent simple Do / Does + S + base verb + … ? Do you like English?
Does she live in Haiti?
Passé simple Did + S + base verb + … ? Did they visit the museum?
Be (présent) Am / Is / Are + S + … ? Are you ready?
Is he at home?

They are happy. → Are they happy?

She works at night. → Does she work at night?

Where, When, What, Why, How…

Ordre général : Mot interrogatif + Auxiliaire + Sujet + Verbe + Complément.

Where do you live?

When does the class start?

What did he say?

Why are they late?

Ne pas oublier l’auxiliaire : ❌ Where you live? → ✔ Where do you live?

Ordre avec les verbes modaux (can, must, should…)

En phrase affirmative : S + modal + base verb + complément.

  • We must protect the environment.
  • She can speak English.
  • You should drink water.

En question : Modal + S + base verb + … ?

  • Can you help me?
  • Should we go now?

Erreurs fréquentes à éviter

  • Commencer par le verbe comme en français :
    • ❌ Eat they rice every day?
    • ✔ Do they eat rice every day?
  • Oublier l’auxiliaire dans les questions :
    • ❌ Where you go?
    • ✔ Where do you go?
  • Changer l’ordre sujet–verbe dans la phrase affirmative :
    • ❌ Always she is late.
    • ✔ She is always late.

Résumé de la fiche

  • Phrase affirmative de base : Sujet + Verbe + Complément.
  • Les adverbes de fréquence se placent avant le verbe principal et après be.
  • En question, l’auxiliaire vient avant le sujet : Aux + Sujet + Verbe.
  • Après do/does/did et les modals, le verbe reste à la base form.

Pour t’entraîner, prends trois phrases en français et essaie de les traduire en respectant l’ordre des mots en anglais (affirmative, négative et interrogative).