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Préparation 9e AF — Espagnol • Sujet type MENFP

Réussite Haïti — Prépa Espagnol 9e AF

Comprensión • Gramática • Vocabulario • Producción (MENFP)
⏱️ Durée recommandée : 2 heures — Mode examen
📘 Aide-mémoire
  • Lire le texte deux fois avant de répondre.
  • Répondre avec des phrases simples et complètes.
  • Respecter les temps verbaux.
  • Pour la rédaction : 8–10 lignes minimum.

📝 TEXTO

El tiempo libre es una parte importante de la vida de los jóvenes. Cuando era niño, después de la escuela, yo pasaba la mayor parte de mi tiempo jugando en la calle. Mis amigos y yo corríamos, jugábamos al fútbol y hablábamos durante horas. Hoy en día, muchas cosas han cambiado. Algunos jóvenes prefieren quedarse en casa para ver la televisión, navegar en internet o jugar videojuegos. Otros practican deportes, salen con sus amigos o participan en actividades culturales. El tiempo libre permite descansar y olvidar las preocupaciones diarias. Sin embargo, si no se utiliza bien, puede afectar negativamente a los estudios. Por eso, es importante encontrar un equilibrio entre el trabajo, el descanso y la diversión.

I. COMPRENSIÓN LECTORA

1.¿Qué hacía el narrador después de la escuela cuando era niño?
2.Menciona dos actividades que hacen los jóvenes hoy en día.
3.¿Por qué el tiempo libre es importante según el texto?
4.¿Qué problema puede causar un mal uso del tiempo libre?
5.Completa: El tiempo libre permite __________ y olvidar las preocupaciones.
6.Completa: Algunos jóvenes prefieren quedarse en casa para __________.
7.El objetivo principal del texto es:
a) Criticar a los jóvenes
b) Explicar el valor del tiempo libre
c) Hablar de la escuela
d) Contar una historia triste

II. GRAMÁTICA

8.A mis amigos les __________ (gustar) jugar al fútbol.
9.Cuando era niño, yo __________ (pasar) mucho tiempo en la calle.
10.Hoy __________ muchos jóvenes conectados a internet. (hay / es / está)
11.El tiempo libre __________ necesario para la salud. (ser / estar)
12.Este cuaderno es __________ (mío / mi).

III. VOCABULARIO

13.Da un antónimo de importante.
14.Da un antónimo de descansar.
15.Clasifica:
fútbol – televisión – bicicleta – internet
Actividades deportivas: __________
Actividades en casa: __________
16.El tiempo libre permite __________.
a) castigar
b) descansar
c) obligar
d) gritar

IV. PRODUCCIÓN ESCRITA

17.¿Qué haces normalmente en tu tiempo libre?
18.¿Con quién pasas tu tiempo libre?
19.¿Crees que el tiempo libre es importante? ¿Por qué?
20.Redacción (8–10 líneas)
¿Cómo utilizas tu tiempo libre durante la semana o los fines de semana?
✅ CORRIGÉ

1. Jugaba en la calle con sus amigos.

2. Ver la televisión, usar internet, practicar deportes (dos).

3. Porque permite descansar y olvidar las preocupaciones.

4. Puede afectar negativamente a los estudios.

5. descansar

6. ver la televisión / jugar videojuegos

7. b

8. gustan

9. pasaba

10. hay

11. es

12. mío

13. insignificante / poco importante

14. trabajar / cansarse

15. Deportivas: fútbol, bicicleta — Casa: televisión, internet

16. b

20. Production libre : cohérence, vocabulaire, temps verbaux, longueur.