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MENFP • Examen type SVT NS4

MENFP • SVT NS4

Examen type
⏱️ Examen officiel — 3 h ⏱️ 03:00:00 ▶ Démarrer ⏸ Pause

Consignes : Les deux parties sont obligatoires.

📘 Aide-mémoire (ouvrir si besoin)
  • Myopathie Duchenne — Gène DMD (chromosome X), absence dystrophine, récessif, lié au sexe.
  • Magnétostratigraphie — Inversions du champ magnétique terrestre enregistrées dans les roches volcaniques/sédimentaires.
  • Ondes sismiques — P (primaires, longitudinales, solides/liquides) ; S (secondaires, transversales, uniquement solides).
  • Anthropocène — Nouvelle époque géologique proposée, marquée par l'impact humain (GES, plastiques, nucléaire).
  • Hormones hypophysaires — GH (croissance), TSH (thyroïde), ACTH (surrénales), FSH/LH (gonades), ADH (eau), ocytocine (utérus).

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE — 100 points

Les questions de biologie et de géologie sont systématiquement alternées et parfois croisées, comme dans les épreuves officielles du MENFP.


Partie I — QCM (10 pts – 2 pts/réponse)

1.La myopathie de Duchenne est due à une mutation du gène codant pour :
a) l'hémoglobine  b) la dystrophine  c) le facteur VIII  d) la fibrilline
2.La magnétostratigraphie repose sur l'étude :
a) des fossiles  b) des inversions du champ magnétique  c) des isotopes radioactifs  d) des cycles de Milankovitch
3.Les ondes sismiques S ne traversent pas :
a) la croûte continentale  b) le manteau supérieur  c) le noyau externe  d) le noyau interne
4.La transduction bactérienne implique :
a) un plasmide conjugatif  b) un bactériophage  c) de l'ADN nu  d) une endospore
5.L'hématite, minerai de fer, a pour formule :
a) Fe₃O₄  b) Fe₂O₃  c) FeS₂  d) FeCO₃

Partie II — Relier (5 pts – 1 pt/correspondance)

Colonne AColonne B
6. Ocytocine A. Discontinuité manteau-noyau
7. Gutenberg B. Contractions utérines
8. Galène C. PbS
9. Réflexe myotatique D. Arc réflexe monosynaptique
10. Anthropocène E. Époque de l'impact humain

Partie III — Compléter (5 pts – 1 pt/mot)

11. Le gène DMD (dystrophine) est localisé sur le chromosome ________.
12. La discontinuité de Lehmann sépare le noyau externe du ________.
13. Un OGM est obtenu par ________.
14. La pyrite, ou "or des fous", a une dureté de ________ sur l'échelle de Mohs.
15. L'hormone antidiurétique (ADH) est sécrétée par l'________.

Partie IV — Myopathie de Duchenne (15 pts)

Document : En Haïti, le diagnostic de la myopathie de Duchenne est souvent tardif. Cette maladie récessive liée au chromosome X entraîne une dégénérescence musculaire progressive.

Problème : Une femme conductrice (XᴰXᵈ) se marie avec un homme sain (XᴰY).

16. Écrire les génotypes des parents et les gamètes produits. (3 pts)
17. Réaliser le croisement (échiquier de Punnett). (5 pts)
18. Calculer les probabilités : a) fils atteint ; b) fille conductrice ; c) enfant sain. (4 pts)
19. Pourquoi les garçons sont-ils plus fréquemment atteints que les filles ? (3 pts)

Partie V — Ondes sismiques et structure de la Terre (12 pts)

20. Différencier ondes P et ondes S (nature, vitesse, milieux de propagation). (4 pts)
21. Expliquer comment l'étude des ondes sismiques a permis de découvrir la structure du noyau terrestre. (4 pts)
22. Pourquoi le séisme du 14 août 2021 (magnitude 7,2) a-t-il causé autant de dégâts dans le Sud d'Haïti ? (4 pts)

Partie VI — Transduction et OGM (12 pts)

23. Définir la transduction. Distinguer transduction généralisée et spécialisée. (4 pts)
24. En quoi la transduction a-t-elle été utile pour le développement des OGM ? (4 pts)
25. Citer deux exemples d'OGM et leur application. (4 pts)

⛏️ Partie VII — Ressources minières (12 pts)

Contexte : À Terre-Neuve (Nord-Est), on trouve non seulement du cuivre mais aussi des minerais de fer (hématite, magnétite) et de plomb (galène).

26. Donner les formules chimiques de l'hématite, de la magnétite et de la galène. (3 pts)
27. Qu'est-ce qu'un minéral ? Quelle est la différence avec un minerai ? (3 pts)
28. Citer deux méthodes de traitement du minerai de fer. (3 pts)
29. Pourquoi l'exploitation de la galène pose-t-elle un problème environnemental majeur ? (3 pts)

Partie VIII — Système nerveux (12 pts)

30. Définir : réflexe inné, réflexe conditionné. (3 pts)
31. Schématiser et légender un arc réflexe monosynaptique (réflexe rotulien). (5 pts)
32. Quel est le rôle de la myéline dans la transmission nerveuse ? (4 pts)

Partie IX — Magnétostratigraphie (12 pts)

33. Expliquer le principe de la magnétostratigraphie. (4 pts)
34. Comment les inversions magnétiques sont-elles enregistrées dans les roches ? (4 pts)
35. Quelle est l'utilité de la magnétostratigraphie pour dater les séquences sédimentaires ? (4 pts)

Partie X — Anthropocène (10 pts)

36. Définir le concept d'Anthropocène. Quels sont les marqueurs proposés pour cette nouvelle époque ? (5 pts)
37. En quoi les activités humaines modifient-elles le cycle du carbone et le climat ? (5 pts)

Partie XI — Rédaction structurée (15 pts)

38. Sujet : « Montrez comment l'étude conjointe des ondes sismiques (sismologie) et des inversions magnétiques (magnétostratigraphie) a permis de comprendre la structure et l'histoire de la Terre. »
Introduction, développement (connecteurs logiques), conclusion. Illustrez par des exemples précis (discontinuités, anomalies magnétiques, tectonique des plaques).
✅ Corrigé structuré – Examen blanc SVT NS4 (Série 5 – Mix intégral)

CORRIGÉ COMPLET

QCM (1-5)

1-b (dystrophine) ; 2-b (inversions) ; 3-c (noyau externe liquide) ; 4-b (bactériophage) ; 5-b (Fe₂O₃)

🔗 Relier (6-10)

6→B ; 7→A ; 8→C ; 9→D ; 10→E

Compléter (11-15)

11. X ; 12. noyau interne (graine) ; 13. transgénèse ; 14. 6-6,5 ; 15. hypothalamo-hypophysaire (post-hypophyse)

🧬 Myopathie Duchenne (16-19)

16. Parents : XᴰXᵈ × XᴰY. Gamètes : (Xᴰ, Xᵈ) et (Xᴰ, Y).
17. Échiquier : XᴰXᴰ, XᴰXᵈ, XᴰY, XᵈY.
18. a) fils atteint : 25% ; b) fille conductrice : 25% ; c) enfant sain : 75% (filles saines ou garçons sains).
19. Les garçons n'ont qu'un chromosome X : si l'allèle muté est présent, ils sont malades. Les filles ont deux X : il faut deux allèles mutés pour être malades (cas rare).

Sismologie (20-22)

20. Ondes P : longitudinales, + rapides, solides/liquides ; ondes S : transversales, - rapides, uniquement solides.
21. Zone d'ombre des ondes S → noyau externe liquide. Réflexion/réfraction des ondes P → noyau interne solide (Lehmann).
22. Magnitude élevée (7,2), foyer peu profond (10 km), constructions non parasismiques, densité population.

Transduction/OGM (23-25)

23. Transfert d'ADN bactérien par virus. Généralisée : tout gène ; spécialisée : gènes spécifiques (prophage).
24. Vecteurs viraux modifiés pour introduire gènes d'intérêt dans cellules cibles.
25. Maïs Bt (résistant insectes), riz doré (provitamine A), insuline transgénique.

Minéralogie (26-29)

26. Hématite Fe₂O₃ ; magnétite Fe₃O₄ ; galène PbS.
27. Minéral = espèce chimique naturelle cristallisée ; minerai = roche contenant un minéral en concentration exploitable.
28. Séparation magnétique, flottation, grillage, réduction en haut-fourneau.
29. Galène contient plomb (toxique) et souvent associée à pyrite → drainage minier acide.

Système nerveux (30-32)

30. Réflexe inné = héréditaire, permanent (rotulien) ; conditionné = acquis, temporaire (Pavlov).
31. Arc réflexe : récepteur → neurone sensitif → moelle épinière → neurone moteur → effecteur (muscle).
32. Myéline : isolation électrique, accélération conduction saltatoire.

Magnétostratigraphie (33-35)

33. Mesure de l'aimantation rémanente des roches, corrélation avec échelle des inversions.
34. Minéraux ferromagnétiques (magnétite) enregistrent champ magnétique lors du refroidissement/dépôt.
35. Datation relative par corrélation avec échelle GPTS, indépendante des fossiles.

Anthropocène (36-37)

36. Époque géologique proposée, marquée par impact humain global. Marqueurs : radionucléides (1945), plastiques, béton, gaz à effet de serre.
37. Combustion fossiles, déforestation → augmentation CO₂ → effet de serre → réchauffement.

Rédaction (38)

Introduction : La compréhension de la Terre repose sur des méthodes géophysiques complémentaires.
Développement : 1) Sismologie : ondes P/S → discontinuités (Mohorovičić, Gutenberg, Lehmann), état physique des couches. 2) Magnétostratigraphie : inversions → datation, preuve de la tectonique des plaques (anomalies symétriques dorsales).
Conclusion : Ces outils permettent de reconstituer la dynamique interne et l'histoire de notre planète.