Réussite Haïti - Plateforme de préparation des examens officiels haïtiens

MENFP • SVT NS4

Examen type MENFP

⏱️ Examen officiel — 3 h ⏱️ 03:00:00 ▶ Démarrer ⏸ Pause

Consignes :Les deux parties sont obligatoires.

📘 Aide-mémoire (ouvrir si besoin)

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• Drépanocytose — Mutation β-globine (chromosome 11) : Glu6Val. Hémoglobine S. Transmission autosomique récessive.
• Groupes sanguins — Gène ABO (9q34) : allèles A, B, O. Agglutinogènes (A, B) et agglutinines (anti-A, anti-B).
• Cuivre — Chalcopyrite (CuFeS₂), bornite (Cu₅FeS₄). Gisement à Terre-Neuve (Haïti).
• Hominidés — Australopithèque (bipède, 400 cm³), Homo habilis (outils, 600 cm³), Homo erectus (feu, 900 cm³).
• Datation — Relative (superposition, recoupement) vs absolue (C14, K-Ar, U-Pb).

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE — 100 points

Les questions de biologie et de géologie sont entremêlées, comme dans les épreuves officielles du MENFP.

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Partie I — QCM (10 pts – 2 pts/réponse)

1.La drépanocytose est due à une mutation sur le gène de :
a) l'hémoglobine α  b) l'hémoglobine β  c) le facteur VIII  d) la dystrophine

2.Le minerai de cuivre le plus courant a pour formule :
a) CuS₂  b) CuFeS₂  c) Al₂O₃·nH₂O  d) CuCO₃

3.La bipédie permanente est apparue chez :
a) Homo habilis  b) Australopithecus afarensis  c) Homo neanderthalensis  d) Homo sapiens

4.Le système ABO est un exemple de :
a) dominance incomplète  b) codominance  c) épistasie  d) pléiotropie

5.La limite Crétacé-Tertiaire (K-Pg) est marquée par :
a) une couche d'iridium  b) une inversion magnétique  c) une glaciation  d) une transgression marine

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Partie II — Relier (5 pts – 1 pt/correspondance)

Colonne A	Colonne B
6. Chalcopyrite	A. Hormone de la croissance
7. Hormone somatotrope	B. CuFeS₂
8. Australopithèque	C. Capacité crânienne ~400 cm³
9. Agglutinine anti-B	D. Présente chez les individus de groupe A
10. Discordance	E. Interruption dans la sédimentation

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Partie III — Compléter (5 pts – 1 pt/mot)

11. L'acide aminé muté dans la drépanocytose (valine) remplace l'acide aminé normal : ________.

12. La discontinuité de Mohorovičić sépare la croûte du ________.

13. Un individu de groupe sanguin AB possède des agglutinogènes ________ et ________.

14. Le premier représentant du genre Homo à maîtriser le feu est ________.

15. La pyrite, ou "or des fous", a pour formule chimique ________.

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Partie IV — Drépanocytose : de la mutation au phénotype (15 pts)

Document : En Haïti, la drépanocytose touche environ 1 personne sur 300. La mutation est une substitution A→T sur le codon 6 du gène de la β-globine (chromosome 11).

16. Écrire le triplet normal et le triplet muté sur l'ADN. (3 pts)

17. Quel est l'acide aminé normal ? L'acide aminé muté ? (2 pts)

18. Expliquer pourquoi cette mutation ponctuelle modifie la forme de l'hémoglobine. (5 pts)

19. Deux parents hétérozygotes (AS) souhaitent avoir un enfant. Quelle est la probabilité qu'il soit : a) sain (AA) ? b) porteur sain (AS) ? c) malade (SS) ? (5 pts)

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Partie V — Système ABO et transfusion (12 pts)

20. Définir : agglutinogène, agglutinine. (2 pts)

21. Un patient de groupe sanguin B doit être transfusé. Quels groupes sanguins peut-il recevoir ? Pourquoi ? (4 pts)

22. Une mère de groupe O et un père de groupe AB ont un enfant. Quels sont les groupes sanguins possibles de l'enfant ? Faire l'échiquier. (6 pts)

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🦴 Partie VI — Évolution humaine (12 pts)

23. Citer trois caractères évolutifs majeurs de la lignée humaine. (3 pts)

24. Comparer la capacité crânienne et le mode de vie d'Australopithecus afarensis et d'Homo habilis. (5 pts)

25. Quel est l'apport de l'Homme de Néandertal dans la compréhension de l'évolution ? (4 pts)

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⛏️ Partie VII — Ressources minières : le cuivre (12 pts)

Contexte : La localité de Terre-Neuve (Nord-Est d'Haïti) abrite d'anciennes mines de cuivre. Le minerai exploité était principalement de la chalcopyrite (CuFeS₂).

26. Donner la formule chimique de la chalcopyrite et de la bornite. (3 pts)

27. Qu'est-ce qu'un minerai ? Distinguer minerai et minéral. (3 pts)

28. Citer deux impacts environnementaux de l'exploitation minière à ciel ouvert. (3 pts)

29. Pourquoi la fermeture des mines de Terre-Neuve a-t-elle eu des conséquences économiques locales ? (3 pts)

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Partie VIII — Mesure du temps en géologie (12 pts)

30. Différencier datation relative et datation absolue. (4 pts)

31. Énoncer trois principes de la datation relative. (3 pts)

32. Expliquer le principe de la datation par le carbone 14. Pourquoi ne peut-on pas l'utiliser pour dater les roches volcaniques ? (5 pts)

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Partie IX — Crises et climat (12 pts)

33. Quelles sont les causes probables de la crise Crétacé-Tertiaire ? (4 pts)

34. Citer deux groupes d'organismes qui ont disparu et deux groupes qui se sont diversifiés après cette crise. (4 pts)

35. En quoi le réchauffement climatique actuel menace-t-il les côtes haïtiennes (exemple : île de la Gonâve) ? (4 pts)

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Partie X — Rédaction structurée (15 pts)

36. Sujet : « Montrez comment l'étude des fossiles (paléontologie) et l'étude des roches (stratigraphie) permettent de reconstituer l'histoire de la Terre et de la vie. »
Introduction, développement (connecteurs logiques), conclusion. Illustrez par des exemples précis (crise K-Pg, fossile stratigraphique, principe de superposition).

✅ Corrigé structuré – Examen blanc SVT NS4 (Série 4 – Thèmes mixés)

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🧬🌍 CORRIGÉ COMPLET

📌 QCM (1-5)

1-b ; 2-b ; 3-b ; 4-b ; 5-a

Relier (6-10)

6→B ; 7→A ; 8→C ; 9→D ; 10→E

✏Compléter (11-15)

11. glutamate ; 12. manteau ; 13. A et B ; 14. Homo erectus ; 15. FeS₂

Drépanocytose (16-19)

16. Normal : CTC → GAG (Glu) ; Muté : CAC → GUG (Val).
17. Glutamate → Valine.
18. Substitution d'un acide aminé hydrophile (Glu) par un acide aminé hydrophobe (Val) → déformation de l'hémoglobine en conditions hypoxiques → falciformation.
19. Parents AS × AS : 25% AA, 50% AS, 25% SS.

Groupes sanguins (20-22)

20. Agglutinogène = antigène membranaire ; agglutinine = anticorps correspondant.
21. Groupe B peut recevoir B et O (anti-A).
22. O × AB : génotypes OO × AB → gamètes (O) et (A, B) → enfants AO (A) ou BO (B).

🦴 Paléontologie humaine (23-25)

23. Bipédie, augmentation volume crânien, réduction face, fabrication outils.
24. Australopithèque : 400 cm³, bipède mais arboricole partiel ; H. habilis : 600 cm³, outils taillés.
25. Néandertal : enterrements, culture moustérienne, adaptation au froid.

⛏️ Cuivre Haïti (26-29)

26. Chalcopyrite CuFeS₂ ; bornite Cu₅FeS₄.
27. Minerai = roche contenant un minéral utile ; minéral = espèce chimique naturelle.
28. Déforestation, pollution des eaux (acide, métaux lourds), érosion.
29. Perte d'emplois, exode rural, arrêt des recettes fiscales.

Datation (30-32)

30. Relative : ordre sans âge ; absolue : âge chiffré.
31. Superposition, continuité, recoupement, identité paléontologique.
32. C14 : désintégration ¹⁴C (demi-vie 5730 ans) → âge matière organique <50 ka. Inutilisable pour roches (sans carbone organique).

Crises et climat (33-35)

33. Impact météoritique (Chicxulub) + volcanisme (trapps du Deccan).
34. Disparus : dinosaures, ammonites ; diversifiés : mammifères, oiseaux.
35. Gonâve : érosion côtière, salinisation nappes, submersion, destruction mangroves.

Rédaction (36)

Introduction : La reconstitution de l'histoire de la Terre repose sur deux disciplines complémentaires.
Développement : 1) Stratigraphie : principe de superposition, datation relative, colonne stratigraphique. 2) Paléontologie : fossiles stratigraphiques (Ammonites) et de faciès, crises biologiques (K-Pg, iridium).
Conclusion : L'articulation des données permet d'établir une échelle des temps géologiques.