Réussite Haïti- Plateforme de préparation d’examens officiels haïtiens

Fiche – Le respect de soi et le respect de l’autre

Réussite Haïti — Éducation à la Citoyenneté 9^e AF

Classe : 9e AF

Matière : EC

Thème : Respect de soi et de l’autre

🎯 Objectifs

• Définir le respect de soi et le respect de l’autre.
• Identifier des comportements qui montrent le respect au quotidien.
• Comprendre l’importance du respect pour le vivre-ensemble.
• Développer des attitudes responsables à l’école, en famille et dans la communauté.

1. Définition

Le respect de soi signifie reconnaître sa propre valeur, protéger sa dignité, prendre soin de son corps, de ses émotions, de ses idées et refuser ce qui nous détruit (violence, drogue, dévalorisation, abandon de soi).

Le respect de l’autre consiste à reconnaître la valeur de toute personne, quelles que soient son origine, sa religion, son sexe, sa langue ou sa condition sociale. C’est accepter que l’autre ait des opinions, des croyances et un mode de vie parfois différents des nôtres, sans l’insulter ni le mépriser.

2. Signes du respect dans la vie quotidienne

À l’école, en famille, dans le quartier, le respect se manifeste par des attitudes concrètes :

• Parler poliment (saluer, remercier, s’excuser, demander la permission).
• Écouter quand quelqu’un parle, sans interrompre ni se moquer.
• Prendre soin de son corps, de ses affaires et du matériel commun.
• Refuser la violence (insultes, coups, humiliations, harcèlement sur les réseaux sociaux).
• Respecter les règles de la classe, de l’école et de la maison.
• Protéger les plus faibles : ne pas participer aux moqueries, défendre une personne injustement attaquée.

Le respect n’est pas seulement une règle de bonne conduite : c’est un choix de comportement qui montre que l’on se considère soi-même et que l’on considère les autres.

3. Pourquoi le respect est-il indispensable pour vivre ensemble ?

Dans une société démocratique, les citoyens vivent ensemble même s’ils sont différents. Sans respect, apparaissent la violence, les conflits, l’exclusion, la méfiance.

Le respect permet :

• de créer un climat de confiance à l’école et dans le quartier ;
• de résoudre les désaccords par le dialogue plutôt que par la violence ;
• de protéger la dignité de chacun ;
• de favoriser l’amitié, la coopération et la solidarité.

Respect de soi + respect de l’autre = base de la paix, de la tolérance et du vivre-ensemble.

📝 Mini-quiz interactif

1. Quel comportement montre le respect de soi ?

a) Se laisser insulter sans réagir et croire qu’on ne vaut rien b) Prendre soin de sa santé et refuser ce qui nous détruit c) Humilier quelqu’un pour paraître plus fort

2. Le respect de l’autre signifie surtout :

a) Avoir toujours la même opinion que ses amis b) Ignorer les idées de l’autre quand on n’est pas d’accord c) Reconnaître sa valeur même s’il est différent de nous

3. Lequel de ces comportements favorise le vivre-ensemble ?

a) Résoudre un conflit en discutant calmement b) Répondre à une insulte par une autre insulte c) Se moquer d’un camarade en groupe

4. Pourquoi le respect est-il essentiel dans une classe ?

a) Pour que seuls les plus forts puissent s’exprimer b) Pour que chacun se sente en sécurité et puisse apprendre c) Pour que les règles ne s’appliquent pas aux amis