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Fiche 13 – Les objets numériques (ETAP 9e)

Fiche 13 – Les objets numériques

Reconnaître et comprendre le rôle des appareils numériques – ETAP 9e année

1. Objectif de la fiche

Après avoir étudié cette fiche, tu devras être capable de :

  • préciser ce que l’on entend par objet numérique ;
  • citer des exemples d’objets numériques utilisés dans la vie de tous les jours ;
  • décrire de façon simple leur mode de fonctionnement ;
  • nommer quelques composants électroniques importants.

2. Qu’est-ce qu’un objet numérique ?

Les objets numériques sont des appareils électroniques qui fonctionnent grâce à des signaux codés en 0 et 1 (on parle de signaux numériques) pour traiter et échanger des informations.

On les rencontre dans de nombreux domaines de la vie courante :

  • informatique (ordinateurs, tablettes) ;
  • télécommunications (smartphones, routeurs, modems) ;
  • audiovisuel (télévisions numériques, caméras, appareils photo numériques) ;
  • objets connectés (montres intelligentes, capteurs, enceintes connectées, etc.).
Idée clé

Un objet numérique reçoit des informations, les transforme à l’aide de ses composants électroniques, puis fournit un résultat (image, son, message, donnée…) à l’utilisateur ou à un autre appareil.

3. Exemples d’objets numériques du quotidien

  • Ordinateur (portable ou de bureau)
  • Smartphone
  • Tablette
  • Appareil photo numérique
  • Console de jeux vidéo
  • Télévision numérique
  • Montre ou bracelet connecté, etc.
Remarque

Un objet simplement électrique (par exemple une ampoule traditionnelle) n’est pas automatiquement un objet numérique. Pour parler d’objet numérique, il faut que l’appareil réalise un traitement d’informations sous forme de données numériques.

4. Comment fonctionnent les objets numériques ?

Même si chaque appareil est différent, la majorité des objets numériques suivent une même logique :

  • Entrée : l’appareil reçoit des informations (clavier, écran tactile, micro, capteurs, appareil photo…).
  • Traitement : un processeur exécute des programmes (logiciels, applications) pour analyser et traiter ces données.
  • Mémoire : les informations sont conservées dans différentes mémoires (RAM, disque dur, mémoire flash, carte SD…).
  • Sortie : l’objet renvoie un résultat (affichage sur écran, son dans des haut-parleurs, vibration, envoi de données sur le réseau, etc.).

5. Les principaux composants électroniques

À l’intérieur des objets numériques, on retrouve en général :

  • un processeur : il joue le rôle de « cerveau » de l’appareil ;
  • une mémoire vive (RAM) : pour stocker provisoirement les données en cours de traitement ;
  • une mémoire de stockage : pour garder les programmes, photos, vidéos, documents… ;
  • des capteurs : caméra, micro, GPS, accéléromètre, capteur de lumière, etc. ;
  • des interfaces : écran, clavier, écran tactile, boutons, ports USB, Wi-Fi, Bluetooth…
Exemple

Dans un smartphone, on trouve un processeur, de la RAM, une mémoire de stockage, plusieurs capteurs (caméra, micro, GPS, capteur de proximité), un écran tactile et différents moyens de communication (Wi-Fi, données mobiles, Bluetooth).

6. Avantages et limites des objets numériques

Avantages
  • Communication plus rapide (appels, messages, visioconférences, réseaux sociaux…).
  • Accès facilité à l’information (internet, cours en ligne, tutoriels, actualités…).
  • Outils pour la création (photo, vidéo, montage, musique, dessin numérique…).
  • Soutien à de nombreux métiers (médecine, éducation, commerce, administration, etc.).
Inconvénients
  • Risque de dépendance ou de surconsommation d’écrans (jeux, réseaux sociaux…).
  • Coût parfois élevé pour l’achat ou la réparation des appareils.
  • Production de déchets électroniques qui polluent si on ne les recycle pas correctement.
  • Questions de protection des données et de respect de la vie privée (piratage, vol de données…).

Mini-quiz – Les objets numériques

Réponds aux 5 questions, puis clique sur « Corriger le quiz » pour voir ton score et lire les explications.

  1. Vrai / Faux
    Un objet numérique traite des informations en utilisant des signaux numériques (0 et 1).
  2. QCM
    Lequel de ces appareils n’est généralement pas considéré comme un objet numérique ?
  3. Compléter (liste déroulante)
    Le « cerveau » d’un objet numérique, c’est-à-dire le composant qui exécute les programmes, s’appelle le ______.
  4. Vrai / Faux
    Les objets numériques n’ont que des effets positifs et ne présentent aucun inconvénient pour les utilisateurs.
  5. Compléter (liste déroulante)
    Parmi ces propositions, laquelle correspond le mieux à un avantage des objets numériques ?